Mijn Leerdoelen

Eerste leerdoelen, week 1

In de eerste week van de minor hebben wij een aantal leerdoelen opgesteld die wij in het volgende half jaar zouden willen bereiken. Omdat ik nog niet veel had geoefend met code, waren mijn leerdoelen redelijk groot omdat er veel te leren valt voor mij.

In eerste instantie gingen deze leerdoelen vooral over mezelf uitdagen en durven te vragen, maar ook durven te doen. Ik vond code wel leuk voordat ik begon aan deze minor, maar vooral erg eng allemaal. Ik wist niet goed wat ik moest doen en hoe ik veel dingen moest aanpakken, dus bleef ik liever weg van het onbekende. Door al te durven met deze minor wilde ik toch graag het onbekende aangaan om niet alleen mezelf uit te gaan dagen, maar vooral om veel nieuwe dingen te leren waar ik hopelijk veel aan zou gaan hebben. Dus voor nu wil ik graag veel leren, maar ook als ik iets niet snap durven om vragen te stellen en mezelf niet in de knoop te werken door het liever zelf uit te willen vogelen.

Leerdoelen Mei

Nu we over de helft van de minor zijn, zijn de leerdoelen uiteraard ook iets veranderd. Ik heb meer kennis gekregen en ik ben iets zekerder geworden met code schrijven, simpelweg omdat ik er nu meer tijd aan heb besteed. Ik merkte dat ik het eng vond omdat ik te weinig tijd en aandacht in code schrijven heb gehad om makkelijk dingen te maken. Ik merk dat dit nu al beter gaat omdat ik er elke dag mee bezig ben en veel meer ervaring heb. Ik heb tot nu toe zoveel nieuwe dingen geleerd, dingen die ik een aantal weken geleden nooit had gedacht te kunnen als de vraag aan mij gesteld was. Maar toch heb ik nog steeds doelen voor mezelf die ik wil halen.

Reflectie meesterproef

In deze reflectie wil ik mijn ervaringen en lessen delen die ik heb geleerd tijdens de meesterproef. Het was een uitdagende periode waarin ik veel heb moeten leren en mezelf heb moeten uitdagen. Ik heb geleerd om beter samen te werken en om mijn ideeën effectiever te communiceren.

We hebben geprobeerd om zo goed mogelijk taken te verdelen, maar ook hierin samen te werken. Op deze manier zouden we niet door elkaar heen gaan met werken en konden we ook nog goed bespreken wat we met bepaalde elementen zouden willen. Zo zijn we eerst begonnen met brainstormen over het design. Nu is Lilian hier goed in, dus heeft zij een begin gemaakt met het design. Dit hebben we daarna samen besproken en hebben we allemaal gekeken wat we zouden willen of wat we toch anders zouden willen.

In deze meesterproef was het een doel om de leerdoelen die wij eerder hebben opgesteld te kunnen behalen in deze tijd. Mijn leerdoelen waren vooral gericht op het uit mijn comfortzone stappen en meer creativiteit in mijn werk stoppen. Nu vond ik dit lastig in een opdracht zoals deze omdat het onderwerp best zwaar is en je toch voor een opdrachtgever werkt die ook bepaalde ideeën heeft en je dus niet alles kan doen zoals je dat zelf zou willen. Je gaat dus niet al te gek doen met de vorm van de website. Toch heb ik mijn leerdoelen best goed behaald naar mijn mening. Over het algemeen heb ik mijn eigen verwachtingen overtroffen als ik kijk naar op welk niveau ik begon. Dus wat dat betreft ben ik al erg trots op mezelf. Ook vind ik dingen minder snel eng omdat ik door heb gehad hoe snel ik het kan leren en er iets moois van kan maken.

Leerdoelen behaald?
  • Ik zou zelf zeggen dat ik mijn leerdoelen heb behaald, de een iets duidelijker en beter dan de ander.
  • Ik ben absoluut uit mijn comfortzone gestapt.
  • Ik heb vragen gesteld aan mensen die het weten, daarom waren de wekelijkse meetings met de coach ook fijn. Maar omdat ik dingen voor mezelf stap voor stap aan het doen was, merkte ik dat ik al minder vragen hoefde te stellen.
  • Ik heb ook meer creativiteit in mijn werk gestopt. Ik heb geprobeerd om mijn ideeën uit te werken en deze ook te durven delen, maar ook creativiteit in de zin van dingen uitwerken op een manier die ik eerder niet had gedaan, dus creativiteit in denken.